http://www.tandemkids.de Neuigkeiten und aktuelle Veranstaltungshinweise des Mentoring-Programms TANDEMkids an der RWTH Aachen. Integration Team für Gender und Diversity der RWTH Aachen tandemkids@rwth-aachen.de de 60 http://www.tandemkids.de/graphics/logo_tk.png http://www.tandemkids.de Das Mentoring-Programm TANDEMkids richtet sich vorrangig an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 und 8. Interessierte Schülerinnen und Schüler erhalten auf den Webseiten www.tandemkids.de weitere Informationen zum Programm oder können sich an den Koordinator Marcel Lämmerhirt wenden: tandemkids@rwth-aachen.de oder 0241-8090556. Auch für interessierte Mentorinnen und Mentoren ist eine Anmeldung jederzeit willkommen. http://www.tandemkids.de Das Mentoring-Programm TANDEMkids ist nun auch bei Facebook zu finden. Besucht unsere Facebook-Seite und unterstützt uns! http://de-de.facebook.com/pages/TANDEMkids/115258805182281 2011-01-19T16:00:00+01:00 Am 19. Januar besichtigen wir von 16 bis 18 Uhr den Reinraum an der RWTH Aachen: Ein Reinraum bezeichnet eine Halle, in der die Anzahl von Staubteilchen so klein wie möglich gehalten wird. Bei der Fertigung bzw. in der Forschung können diese Teilchen manchmal erheblich stören, wenn man z.B. ganz kleine Dinge macht, die man nur unter dem Mikroskop anschauen kann. Am Institut für Werkstoffe der Elektrotechnik 1 der RWTH Aachen werden wir einen Reinraum besichtigen, der für die Erforschung und Erstellung von Mikrosystemen entstanden ist. Bei den Mikrosystemen geht es grob darum, elektrotechnische Bauteile wie Sensoren oder Teile zur Datenverarbeitung so eng wie möglich zusammenzubringen, damit kleine Systeme entstehen. Wir werden z.B. kleine Kapseln sehen, die in die Blutbahn abgeworfen werden, um den Blutdruck zu messen. Wir werden vor Ort entsprechende Schutzanzüge anziehen und dürfen dann den Reinraum besichtigen. http://www.tandemkids.de/news/#reinraum_2011 2010-11-12T17:30:00+01:00 Am 12. November fand nicht nur die alljährliche Wissenschaftsnacht an der RWTH Aachen statt, sondern auch die offizielle TANDEMkids-Festveranstaltung. Über 120 Gäste füllten den Generali-Saal im SuperC, um neue Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu begrüßen und diejenigen mit einer Zertifikatsüberreichung zu verabschieden, für die das TANDEMkids-Jahr endete. Zudem stellte der Koordinator Marcel Lämmerhirt Ergebnisse des ersten Jahres von TANDEMkids vor und Prof. Dr. Aloys Krieg als Vertreter der RWTH Aachen sowie Dr. Andrea Wolffram als Vertreterin der Stabsstelle IGaD hielten Begrüßungsansprachen. http://www.tandemkids.de/news/#festakt_2010 2010-11-01T11:00:00+01:00 Die „K 2010“ ist die weltgrößte Messe für Kunststofftechnik. In Kooperation mit dem Institut für Kunststoffverarbeitung (IKV) an der RWTH Aachen erhielten wir die Gelegenheit, eine eigene Führung für die spannendsten und interessantesten Ausstellungsbereiche der Messe in Düsseldorf zu bekommen. http://www.tandemkids.de/news/#messek_2010 2010-10-22T10:00:00+01:00 Am 22. Oktober erschien ein Artikel zum Mentoring-Programm TANDEMkids in der Aachener Zeitung. Der Artikel thematisiert u.a. auch unseren Kurs im RoboScope. http://www.tandemkids.de/news/#presse_az_2010 2010-10-15T09:30:00+01:00 Wir lernten die Welt der Roboter kennen. In kleinen Teams haben wir die Funktionsweise von Robotern in der Demostraße beobachten und haben erste Programmierversuche in der Experimentierarena gemacht. Unsere Roboter sollten eine Strecke selbständig abfahren, einem Hindernis ausweichen und am Ende der Strecke von selbst stehen bleiben. Das Programmieren und Basteln hat uns so großen Spaß gemacht, dass wir den Kurs im nächsten Jahr wiederholen werden. http://www.tandemkids.de/news/#roboscope_2010 2010-10-01T09:30:00+01:00 Die Kooperation zwischen dem Mentoring-Programm TANDEMkids und der Junior Ingenieur Akademie am Inda-Gymnasium Aachen-Kornelimünster wurde mit einem ersten Treffen aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer offiziell gestartet. 16 Schülerinnen und Schüler werden von 10 Studierenden und Promovierenden, die als Mentorinnen und Mentoren fungieren, unterstützt und beraten. Die Mentorinnen und Mentoren stammen aus dem Bereich der Fahrzeugtechnik, das als Thema des ersten Halbjahres der Akademie behandelt wird. http://www.tandemkids.de/news/#kooperation_inda 2010-09-28T17:00:00+01:00 Nach dem äußerst erfolgreichen Besuch im Frühjahr diesen Jahres standen uns die vielfältigen Möglichkeiten des FabLabs am Lehrstuhl für Medieninformatik wieder offen. Die Schülerinnen und Schüler gestalteten am Computer eigene Vorlagen, die anschließend mit einem speziellen Drucker in eine Folie gelasert wurden. Die individuellen Folienausdrucke konnten dann auf T-Shirts und andere Textilien gebracht werden. http://www.tandemkids.de/news/#fablab2_2010 2010-09-08T16:00:00+01:00 Wir besichtigten das Institut für Biochemie und für Biologie der Pflanzen an der RWTH Aachen und erhielten einen Einblick in das Studium der Biologie und in aktuelle Forschungsarbeiten z.B. zur Schädlingsbekämpfung von Sojapflanzen. Neben dem Besuch der Gewächshäuser und Labore stand ein Experiment zum Thema "DNA der Pflanzen" auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler isolierten dazu unter fachkundiger Anleitung die DNA von Tomaten. http://www.tandemkids.de/news/#biologie_2010 2010-08-23T10:30:00+01:00 In der letzten Ferienwoche konnten die Schülerinnen und Schüler bei TANDEMkids ihre Denk- und Teamfähigkeiten beweisen. An 10 Stationen im Innenstadtbereich der RWTH Aachen lernten sie die Studienalltag kennen und erhielten Einblicke in diverse Institute. Stationen waren z.B. das Kármán-Auditorium, die Bibliothek, ein Mathematik-Lehrstuhl oder das Institut für Verfahrenstechnik. An jeder Station mussten die Teilnehmenden Rätsel und Aufgaben lösen, um die neuen GPS-Koordinaten für die nächste Station zu erhalten und die Rallye erfolgreich abschließen zu können. http://www.tandemkids.de/news/#rallye_2010 2010-08-12T09:00:00+01:00 Am 12. August fand unter Leitung von Asli-Juliya Weheliye der ganztägige Workshop 'Typisch Mädchen, typisch Junge! - gibt es das eigentlich?' statt. In spannenden und altersgerechten Übungen wurden die Schülerinnen und Schüler zur Selbstreflektion angehalten und für Stereotype, Diskriminierung und Rollenbilder in Bezug auf Vielfalt sensibilisiert. In den Diskussionen und Rollenspielen zeigten die Schülerinnen und Schüler ein reges Bedürfnis, sich mit diesen Themen auseinanderzusetzen. Das Programm stellte eine adaptierte Version des „A World-of-Difference-Programme“ der Anti-Defamation League in den USA dar und richtet sich speziell an junge Menschen, die sich mit den Themen Vielfalt, Diskriminierung, Ausgrenzung und Vorurteile näher auseinandersetzen wollen. http://www.tandemkids.de/news/#gud_2010 2010-08-06T10:00:00+01:00 Beim Ausflug in den Kletterwald lernten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler, eigene Grenzen zu erkennen, Hürden zu überwinden und einander zu helfen. Und hatten natürlich jede Menge Spaß! http://www.tandemkids.de/news/#kletterwald_2010 2010-07-29T10:00:00+01:00 Schülerinnen und Schüler erhielten am Institut für Massivbau (Fachbereich Bauingenieurwesen) einen umfassenden Einblick in die Entwicklungen und Forschungsarbeiten zum Stahlbeton. In einer Präsentation wurden zunächst die Leistungen und Dimensionen verschiedener großer Bauprojekte (z.B. Viaduc de Millau in Frankreich oder Gotthard-Tunnel in der Schweiz) vorgestellt. Eine Führung durch die Versuchshallen des Instituts sowie die Vorführung eines Experiments zur Haltbarkeit von Stahlbeton rundeten die Besichtigung ab. http://www.tandemkids.de/news/#massivbau_2010 2010-06-28T16:00:00+01:00 Am Helmholtzinstitut für Biomedizinische Technik an der RWTH Aachen konnten die Schülerinnen und Schüler erleben, wie Technik medizinischen Verfahren verbessern und damit Patienten helfen kann. Anschaulich wurden beispielsweise bildgebende Verfahren zur Unterstützung bei Operationen, Forschungen bei Herzschrittmachern und interdisziplinäre Arbeiten zur Entwicklung von drahtlosen Sensoren, die Vitalparameter wie EKG und Atemfrequenz an ein Netzwerk zum Arzt übertragen, vorgestellt. http://www.tandemkids.de/news/#medizintechnik_2010 2010-05-18T17:00:00+01:00 Wie bleibt der Orangensaft in der Kunststoffflasche haltbar? Wie lassem sich Kunststoffe in verschiedene Formen modellieren? Wo werden Kunststoffe eingesetzt? Am Institut für Kunststoffverarbeitung (IKA) konnten die Schülerinnen und Schüler bei TANDEMkid dazu Antworten finden. Kompetente Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter führten die begeisterten Gäste durch Ihre Einrichtungen und ließen sie an aktuellen Forschungsarbeiten teilhaben. Die Schülerinnen und Schüler konnten auch selbst eigene Versuche durchführen und erhielten dadurch einen spannenden Einblick in die Vielfalt der Technik und Naturwissenschaften an der RWTH. http://www.tandemkids.de/news/#ikv_2010 2010-03-30T15:00:00+01:00 Während der Osterferien erhielten wir die Möglichkeit, das Institut für Textiltechik (ITA) und den Fachbereich Physik zu besichtigen. In den Versuchshallen des Instituts für Textiltechnik konnten die Webmaschinen in Betrieb und vielfältige Forschungsfelder im Bereich der Textilien (z.B. intelligente Zugseile oder Kissen) bestaunt werden. Im Bereich der Elementarteilchenphysik wurden u.a. der Teilchenbeschleuniger LHC am CERN in Genf, an dem die RWTH beteiligt ist, und das Pierre Auger-Projekt zur Untersuchung höchstenergetischer kosmischer Strahlung vorgestellt. Im Bereich der Festkörperphysik wurde u.a. der Fokus auf die Rastertunnelmikroskopie gelegt, deren Instrumente in den Laboren des Fachbereichs besichtigt werden konnte. http://www.tandemkids.de/news/#ita_2010 2010-01-26T14:00:00+01:00 Im Rahmen der Beratungstage 2010 an der RWTH Aachen nutzte TANDEMkids wir die Gelegenheit, mehrere Institutsbesichtigungen durchzuführen. Am Lehrstuhl für Verbrennungskraftmaschinen, in den verschiedenen Bereichen des Instituts für Verfahrenstechnik und im Institut für Technische Verbrennung konnten sich alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler einen Einblick in verschiedene Forschungsarbeiten verschaffen. Fachkundige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Einrichtungen erläuterten ihre wissenschaftlichen Fragstellungen und führten ihre Versuchsanlangen praktisch vor. http://www.tandemkids.de/news/#beratungstage_2010 2010-01-19T14:00:00+01:00 Im Dezember 2009 wurde am Lehrstuhl Informatik 10 für Medieninformatik (Prof. Borchers) Deutschlands erstes FabLab eröffnet. TANDEMkids nutzte diese Möglichkeit, interessierten Schülerinnen und Schüler die innovativen Werkzeuge wie 3D-Drucker, Laser-Cutter und Platinen-Fräse zu präsentieren. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten eine Einführung in das Konzept des "Personal Fabrication" und konnte anschließend selbst eigene Ideen umsetzen. Beteiligte Mentorinnen und Mentoren tauschten sich nicht nur persönlich mit ihren Mentees aus, sondern waren gleichfalls von den Möglichkeiten des FabLabs begeistert. http://www.tandemkids.de/news/ Am Freitag, den 4.12.09, nahmen Mentees an einer Schreibwerkstatt teil, die in Kooperation mit der Pressestelle der RWTH Aachen durchgeführt wurde. Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler erhielten eine Einführung zum journalistischen Verfassen von Texten über wissenschaftliche Themen und konnten dieses Wissen beim Besuch des Instituts für Wasserbau und Wasserwirtschaft an der RWTH Aachen praktisch umsetzen. Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Instituts führten ausführlich aktuelle Forschungsarbeiten in einer Versuchshalle vor und stellten sich den Recherchefragen der Mentees. Im Anschluss konnten die Mentees unter fachkundiger Leitung der Pressetelle ihre Beobachtungen in Artikel eines Newsletters fassen und diskutieren. http://www.tandemkids.de/news/ Am 13. November fand im Vorfeld der Wissenschaftsnacht der RWTH Aachen die offizielle Eröffnungsveranstaltung des Mentoring-Programms TANDEMkids statt. Über 70 geladene Mentees, Eltern, Mentorinnen und Mentoren fanden sich in der Pausenhalle des Philosophischen Instituts ein und wurden durch Carmen Leicht-Scholten (Leitung Integration Team an der RWTH Aachen) und durch Prof. Ulrich Simon (Dekan der Fakultät 1 an der RWTH Aachen) begrüßt. Ein informelles "Get together" gab den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Gelegenheit zum Kennenlernen und den ersten Austausch. Der Koordinator des Programms, Marcel Lämmerhirt, bedankt sich bei allen Mentees, Eltern, Mentorinnen und Mentoren für Ihr Kommen und bei allen Helfern für die Unterstützung, um die Veranstaltung zu einem erfolgreichen Event werden zu lassen. http://www.tandemkids.de/news/