Hier finden Sie Antworten auf folgende Fragen:
- Was ist TANDEMkids?
- Die Datensicherheit
- Warum soll mein Kind teilnehmen?
- Lernt mein Kind ihre Mentorin bzw. ihren Mentor persönlich kennen?
- Wie kann ich mein Kind unterstützen?
Das Projekt TANDEMkids richtet sich bundesweit an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 und 9. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern technisch-naturwissenschaftliche Themen zielgruppenorientiert, erlebnisreich und geschlechtergerecht nahezubringen. Jeder Teilnehmerin bzw. jedem Teilnehmer wird als Tandem-Partner, zunächst für die Dauer eines Jahres, eine Mentorin oder ein Mentor aus einem MINT-Fachbereich zur Seite gestellt. Neben der Einzelbetreuung kann jede Schülerin bzw. jeder Schüler in einer Gruppe mit anderen durch eine Mentorin bzw. einen Mentor unterstützen und betreuen lassen. Bei den Mentorinnen und Mentoren handelt es sich um speziell geschulte Studierende aus höheren Fachsemestern oder Promovierende der RWTH Aachen. Der Austausch findet vorrangig mit Hilfe einer eigenen Internetplattform statt.
Die Sicherheit aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Programms TANDEMkids hat für uns höchste Priorität. Alle Mentorinnen und Mentoren werden von uns durch ein umfassendes Anmeldeverfahren mit Fragebogen und persönlichem Auswahlgespräch sorgfältig geprüft und ausgewählt. Die Prüfung stellt sicher, dass die Mentorinnen und Mentoren unseren hohen Ansprüchen zur Durchführung des Mentoring-Programms TANDEMkids gerecht werden können. Die von Ihrer Tochter bzw. Ihrem Sohn bei der Anmeldung angegebenen Daten werden vertraulich und sorgfältig behandelt und werden nicht an Dritte weitergegeben. Nur Teilnehmerinnen und Teilnehmer, deren Angaben vollständig sind und deren Identität überprüft werden konnte, erhalten Zugang zu unserer Internetplattform. Der Zugang ist durch ein persönliches Kennwort geschützt. Technische Verschlüsselungsmechanismen sichern die Datenübertragung auf der Internetplattform ab. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Programms TANDEMkids kontrollieren regelmäßig die Nutzung der auf der Internetplattform befindlichen Funktionen wie Chat und Forum, um nicht zweckdienliche Nutzungen zu unterbinden.
Mit der Teilnahme am Mentoring-Programm TANDEMkids bietet sich Ihrem Kind die einmalige Möglichkeit, erste Einblicke in die eigenen Berufswünsche zu erhalten. Ihr Kind tauscht sich mit geschulten Studierenden oder Promovierenden über verschiedene Themen aus und erhält Antworten auf Fragen wie „Was ist ein Maschinenbau-Studium?“, „Was macht man als Informatiker?“ oder „Wie sieht der Studienalltag aus?“. Ihr Kind beschäftigt sich mit technisch-naturwissenschaftlichen Themenbereichen und kann dort eigene Interessen entwickeln bzw. eigene Interessen und Kenntnisse vertiefen. Die persönliche Mentoring-Beziehung über den Zeitraum eines Jahres bietet Unterstützung, um neue Perspektiven kennenzulernen, Probleme zu diskutieren, neue Ideen zu entwickeln und das Selbstbewusstsein zu stärken. Die Mentorin bzw. der Mentor bietet eine Vorbildfunktion für die Beschäftigung mit technisch-naturwissenschaftlichen Themen und für die Aufnahme eines Studiums in diesem Bereich.
Jeder Durchlauf beginnt mit einer offiziellen Eröffnungsveranstaltung, zu der Sie als Eltern, Ihr Kind wie auch alle Mentorinnen und Mentoren herzlich eingeladen sind. Diese Veranstaltung bietet Raum zum ersten persönlichen Kennenlernen. Im Laufe eines Programmdurchlaufs bieten weitere Veranstaltungen die Möglichkeit sich zu treffen. Da alle Veranstaltungen auf Freiwilligkeit basieren, kann eine Teilnahme der Mentorin bzw. des Mentors jedoch nicht garantiert werden. Der Besuch einer Veranstaltung durch Ihr Kind benötigt jeweils immer Ihre schriftliche Zustimmung.
Eine erfolgreiche Durchführung des Mentoring-Programms TANDEMkids ist auf Ihre Unterstützung angewiesen. Empirische Studien belegen, dass Eltern einen maßgeblichen Einfluss auf die Berufsentscheidung ihrer Kinder ausüben. Es ist wichtig, Mädchen und Jungen bereits früh auf altersgerechte Weise an technisch-naturwissenschaftliche Themen heranzuführen und ihnen mögliche Beschäftigungsfelder darzustellen. Vorrangiges Ziel ist es, Mädchen und Jungen nicht von einem „richtigen“ Berufsweg zu überzeugen, sondern ihnen eine maximale Optionsvielfalt an möglichen Berufswegen zu eröffnen. Sie kennen Ihr Kind am besten. Begleiten Sie Ihr Kind bei der Teilnahme am Mentoring-Programm TANDEMkids, indem Sie mit ihr oder ihm über Erfahrungen und Inhalte sprechen. Helfen Sie Ihrem Kind eventuell beim Ausfüllen der Anmeldung und der Evaluationsbögen. Ermutigen Sie Ihr Kind zum Austausch mit der Mentorin oder dem Mentor. Versteht sie oder er sich mit ihrer Mentorin bzw. seinem Mentor? Erhält Ihre Tochter bzw. Ihr Sohn altersgerechte und wertvolle Informationen? Findet Ihre Tochter bzw. Ihr Sohn das Studienfach der Mentorin bzw. des Mentors spannend und interessant? Sollten Sie das Gefühl haben, dass Ihre Tochter oder Ihr Sohn mit dem Ablauf des Mentoring-Programms nicht zufrieden ist oder Probleme bestehen, zögern Sie nicht uns zu kontaktieren.








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Berichte zu Veranstaltungen des Rahmenprogramms 

